Percorsi gratuiti rivolti ad allievi e allieve dai 14 ai 18 anni.
I Percorsi Triennali di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) si caratterizzano come percorsi formativi meno teorici di quelli scolastici e maggiormente aderenti agli aspetti del mondo lavorativo, garantendo una adeguata formazione culturale di base.
Il percorso triennale porta all’ottenimento di una Qualifica professionale riconosciuta a livello europeo che corrisponde al 3° livello EQF (European Qualification Framework).
Al termine dei tre anni di qualifica professionale allievi ed allieve possono accedere ad un quarto anno per ottenere il diploma professionale.
Vuoi conoscere tutti i dettagli dell'offerta formativa del CNOSFAP Lazio?
Progetto sportello d'ascolto
Le nostre sedi
![](https://www.cnosfaplazio.org/wp-content/uploads/2023/05/lazio-novembre-copertina-removebg-preview.png)
I nostri partner
![](https://www.cnosfaplazio.org/wp-content/uploads/2022/10/Logo-MT-DEF-Comunicazione-AFP-300x207.jpg)
MakIN TEACH: innovazione e tecnologia nella tua Scuola
E-BOOK GRATUITO! Scopri l’esperienza delle scuole di MakIN TEACH, il progetto europeo che ha visto maker, docenti e allievi collaborare alla creazione di idee e
![](https://www.cnosfaplazio.org/wp-content/uploads/2022/10/image-from-rawpixel-id-3262333-jpeg-2-300x200.jpg)
“ADDETTO ELETTRICISTA CON COMPETENZE DOMOTICHE”
Obiettivi L’obiettivo del corso è quello di formare tecnici in grado di leggere e creare schemi elettrici anche con l’ausilio di strumenti informatici; collaborare nella
![](https://www.cnosfaplazio.org/wp-content/uploads/2021/07/carpenter-training-male-apprentice-to-use-mechaniz-2021-04-02-19-58-56-utc-min-300x200.jpg)
Le dinamiche dell’occupazione in apprendistato
Il XX Rapporto di monitoraggio sull’apprendistato, elaborato dall’Inapp per conto del Ministero del Lavoro e delle politiche sociali in collaborazione con Inps, e pubblicato a